Eine von der GEW vorgestellte Studie belegt Rückständigkeit des deutschen Schulsystems. Aussonderungen von Schülern nach Leistungen und sozialer Herkunft
Mittel- und langfristig droht ein beachtlicher Lehrermangel. Statt auf Neueinstellungen setzen die Länder auf Arbeitszeitverlängerung und größere Klassen