Globale Studie zu Bildungsniveau

Berlin. Zwei Drittel der jungen Menschen weltweit bekommen an Schulen keine grundlegenden Fähigkeiten vermittelt, ist das Ergebnis einer Studie, die das Münchner Wirtschaftsforschungsinstitut Ifo am Freitag vorstellte. Leistungstests in Mathe und Naturwissenschaften wurden zusammen mit der Stanford University (Kalifornien) ausgewertet. Der Anteil derer, die keine Grundfertigkeiten erwerben, reicht demnach von 24 Prozent in Nordamerika und EU über 89 Prozent in Südasien bis zu 94 Prozent im Afrika südlich der Sahara. In der BRD beträgt der Anteil 23,8 Prozent, in 101 Ländern mehr als 50 Prozent und in 36 über 90 Prozent. (Reuters/jW)