Schmiermittel oder Sand im Getriebe

Studium und Lehre sollen eine hohe Qualität haben – wenige Zielsetzungen finden an Hochschulen eine so breite Zustimmung wie diese. Aber was ist eigentlich Qualität? Hinter der Kulisse der unumstrittenen Forderung nach einer Qualitätsorientierung der Hochschulpolitik tobt eine lebhafte Auseinandersetzung über das Leitbild eines »guten« Studiums. Neben dem neoliberalen »Unternehmer seiner selbst« wird dabei der den humanistischen Idealen folgende Bildungsbürger durch...