Schüler nur internationales Mittelmaß

Die Leistungen deutscher Schüler in Mathematik und Physik im letzten Jahr ihrer Ausbildung an allgemeinbildenden und beruflichen Schulen können höchstens als internationales Mittelmaß bewertet werden. Zu diesem Schluß kommt eine vom Berliner Max-Planck-Institut für Bildungsforschung veröffentlichte Studie, in der die Fähigkeiten von 5345 Schülern in 152 deutschen Lehranstalten getestet wurden. Im Punktevergleich der jeweils fünf Prozent Jahrgangsbesten, der ...