26.07.2006
»Mein Cello rettete mir das Leben«
Kunst und Kultur als Auseinandersetzung mit dem Holocaust. Berliner Schüler stellten Projekt vor
Von Virginia Sniegowski
Wie konnten Jüdinnen und Juden den Holocaust in deutschen Ghettos und Lagern überleben? Woher nahmen sie die Kraft? Diese Fragen stellten sich 14 Schülerinnen und Schüler des Manfred-von-Ardenne-Gymnasiums in Berlin-Lichtenberg. Gemeinsam mit Kursleiterin Margit Nagorsnik erforschten sie Lebenswege von Überlebenden des Holocaust, besuchten Veranstaltungen und interviewten Zeitzeugen. Am 22. Juni präsentierten sie die Ergebnisse bei einer öffentlichen Veranstaltung i...
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