Bildungsförderung per Fußfessel?

Vor knapp zwei Jahren elektrisierte die PISA-Schulstudie das Land. Beim Lesen erreichte jeder zehnte fünfzehnjährige Schüler nicht einmal die unterste Kompetenzstufe, beim Rechnen war es ähnlich. »Das muß zu Konsequenzen führen«, versprachen die entsetzten Kultusminister. Bei diesem Aufschrei blieb es. Nach einer aktuellen Studie des Hamburger Gewis-Instituts sind 84 Prozent der Schüler und Eltern der Meinung, daß die Lehrer ihre Klassen nicht mehr im Griff haben. ...