17.03.2011
Gestreßt und unzufrieden
Studie zur Lehrsituation an Hochschulen liest sich wie ein Verriß der Bologna-Reform. Bildungsministerium will das Gegenteil weismachen
Von Ralf Wurzbacher
Die Lehre an Deutschlands Hochschulen läßt aus Sicht der
Lernenden einige Wünsche offen. So könnte die arg
beschönigende Lesart des »11. Studierendensurveys zu
Studiensituation und studentischen Orientierungen« lauten.
Zutreffender ist die Feststellung, daß es im
Studienalltag an so ziemlich allem hakt. Weil das
Bundesbildungsministerium (BMBF) dies als Auftraggeber der im
Wintersemester 2009/10 durchgeführten Befragung von rund 7500
Hochschülern aber nicht wahrhab...
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