07.01.2000 / Feuilleton / Seite 0

Einübung des imitativen Gehorsams

Von der Lochkarte in den Cyberspace (Teil X)

Hans G Helms

Heutzutage beginnt die Einübung des imitativen Gehorsams als Spiel im frühen Kindesalter. Sobald die Fünf- oder Sechsjährigen imstande sind, Figuren, graphische Symbole und Zahlen wiederzuerkennen und zu unterscheiden, werden sie vor ein elektronisches Spielzeug gesetzt. Sie brauchen weder die reale Bedeutung der Figuren und Symbole zu verstehen, noch muß ihr Lesevermögen zu mehr reichen als zum bildhaften Auffassen weniger repetitiver Programmkurzworte wie CRASH, E...

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