14.04.2008
Subversives Lernen
Grundlagen einer demokratischen Bildungsreform: Mit kritischer Pädagogik nicht nur die gesellschaftlichen Verhältnisse reproduzieren, sondern über sie hinausgehen
Von Armin Bernhard
Bildung wird in der gegenwärtigen gesellschaftlichen Situation durch Strategien der Privatisierung und Monetarisierung zunehmend der demokratischen Gestaltung entzogen. Stiftungen der Privatwirtschaft und Bildungskonzerne versuchen, den Zugang zu Bereichen zu erschließen, die bislang noch der Kapitalisierung entzogen waren. Mit dem Eindringen marktwirtschaftlicher Prinzipien in das Bildungswesen droht die umfassende Transformation in eine Ware. Bildung wird zunehmen...
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