14.06.2014
System bleibt exklusiv
Bildungsbericht 2014: Erfolg in Schule und Studium weiter stark von der Herkunft abhängig. Forscher mahnen bei »Inklusion« Behinderter bessere Konzepte an
Von Jana Frielinghaus
Ein »Bildungswesen zwischen Bewegung und Stillstand« zeige der vorliegende Report. So faßte Marcus Hasselhorn vom Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Sprecher der Autoren des Berichts »Bildung in Deutschland 2014« am Freitag dessen Befunde zusammen. Gemeinsam mit Bildungsministerin Johanna Wanka (CDU) und der Präsidentin der Kultusministerkonferenz (KMK), Sylvia Löhrmann (Grüne), stellte er das Papier in Berlin vor. Der Bildungsbericht wird...
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