Das seinerzeit beschworene »Jahrhundert des Kindes« geht zu Ende. Anlaß für Linke und Liberale zu fragen, was aus ihren Forderungen in Deutschland geworden ist. Wie steht es mit der Verwirklichung des Rechts auf Bildung, der Chancengleichheit für alle? Bieten Kita und Schule die Voraussetzungen für Emanzipation der einzelnen und der Gesellschaft? Ermöglicht die Bildungspolitik die bestmögliche Förderung und Entwicklung aller für die nachhaltige Entwicklung der Gesellschaft - wenigstens ansatzweise?

Die tägliche Erfahrung von Kindern und Schülern, Eltern und Pädagogen zeigt, daß das Bildungswesen in einer tiefen Krise steckt. Stichworte: Erheblicher täglicher Unterrichtsausfall, steigende Klassenfrequenzen einerseits, arbeitslose Lehrer und Sozialpädagogen andererseits. Veraltete Lehrpläne und Unterrichtsmittel, Schließung oder Zusammenlegung von Kitas und Schulen, steigende Elternbeiträge für Kita-Plätze (zwischen monatlich 478 DM in Bremen, 115 DM in ...