Berlin. Der Deutsche Lehrerverband hält nicht viel vom am Donnerstag veröffentlichten »Bildungsmonitor« der »Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft« (INSM). Das sei keine Studie im eigentlichen Sinn, sondern beurteile Bildungssysteme nach den Vorstellungen der Wirtschaft, sagte Verbandspräsident Heinz-Peter Meidinger gegenüber dpa. Man gebe auf dieses Ranking »noch weniger als auf das von PISA«. (dpa/jW)